EPLEETIKETT Del 1

For tiden jobber vi med å lage en etikett til et epleprodukt, med de eplebildene vi tok tidligere i høst. Jeg har nå valgt ut noen av bildene jeg vil bruke, og har redigert dem i Photoshop, slik at de er klare til å bli etiketter.

Her er et uredigert bilde, som jeg i utgangspunktet liker veldig godt.

I Photoshop brukte jeg verktøyet "Brightness", noe som gjorde fargene klarere, og eplene enda mer fristende.

Her er enda et uredigert bilde. Fargene er litt grå, og komposisjonen er ganske dårlig.

På dette bildet har jeg brukt crop tool for å gi en bedre komposisjon, samtidig som jeg har brukt verktøyet "Exposture" i Photoshop.

Jeg brukte Crop tool enda en gang for å få bort de mer forstyrrende eplene i bakgrunnen, noe som gav en enda bedre komposisjon.

Her er et bilde av et eple, helt uredigert. 

Deretter ble crop tool brukt, og lysnet noe med brightness for at fargene skulle bli klarere. Dette eplet er et godt eksempel på et økologisk eple, og jeg vil nok bruke det til en etikett for et økologisk produkt.

Dette bildet synes jeg ble veldig fint i utgangspunktet, og jeg har dermed tenkt å bruke det uredigert til å lage en etikett for eplemost.

Det siste bildet jeg ville bruke så opprinnelig slik ut, med litt mørke farger og mye unødig plass rundt.

Her har jeg brukt crop toll for å bedre komposisjonen, og endret på brightness og colour balance i photoshop slik at fargene ble klarere og eplene mer apetittlige. I dette bildet har jeg gos plass over eplene, så dette kan knaskje brukes til en oppskrift?

Jeg har tenkt å lage flere ulike etiketter ettersom hvilket produkt jeg føler bildet passer til, så det blir nok både epelsyltetøy, epesaft, og en oppskrift. Oppskriften har jeg planer om å legge inn på det siste bildet, der jeg har plass til å skrive en del. Jeg vil prøve å gjøre det så attraktivt som mulig med for eksempel å teste ut ulike skrifter, og se hvordan typografien harmonerer med bildet. Jeg vil også prøve å vise en etikett der skriften er helt feil, og overkjører bildet fullstendig.